副教授 & 临时院长
埃尔默护理学院

凯伦Karlowicz

209弗吉尼亚海滩中心1881大学路
弗吉尼亚海滩,23453

我获得了亚特兰大皮埃蒙特医院护理学院的护理文凭, Georgia; a Bachelor of Science degree from The Johns Hopkins University in Baltimore, Maryland; and a Master of Science in 护理 from The Catholic University of America in Washington, D.C. 2002年4月, 我获得了劳德代尔堡诺瓦东南大学卫生保健教育专业的教育博士学位, 佛罗里达.

Ed.D. 卫生保健教育,诺瓦东南大学,(2002年)

M.S. 美国天主教大学护理学学士(1989年)

B.S. 约翰霍普金斯大学护理学博士(1986年)

其他 1977年在皮埃蒙特医院护理学院和乔治亚州立大学获得护理学博士学位。

注册护士
主办机构: 维吉尼亚护理委员会
获得的日期: 1989-10-19

合同、补助金和赞助研究

Karlowicz K. A.亚当斯·塔夫茨,K. 霍金斯,J. E. “为在弗吉尼亚州东海岸生活和工作的护士提供RN-BSN教育”66136美元. 联邦. 2016年7月1日- 2017年6月30日
Karlowicz K. A.怀尔斯,L.霍金斯. E. 亚当斯·塔夫茨,K. “为在弗吉尼亚州东海岸生活和工作的护士提供从注册护士到注册护士的教育." $700,000. 联邦. 2015年9月1日- 2017年6月30日
Karlowicz K. A.福勒,C.杜,J. 威克斯先生. “在职失智症的政策申请及教育需要审查”$25,500. 状态. 2015年7月1日- 2016年6月30日
Karlowicz K. A. "河滨卫生职业学院同步招生合作, 专业护理课程和最靠谱的网赌软件, 护理学院”6美元,000. 其他. 2014年10月18日- 2015年9月30日
拉特里奇,C. M. Karlowicz K. A. "高等教育护理培训" 35万美元. 联邦. 2012年7月1日- 2014年6月30日
Karlowicz K. A.本杰明,R. S.帕尔默,K. L. 李,A. H. “有效护士沟通的技术技能发展”749,570美元. 联邦. 2009年7月1日- 2012年6月30日
Karlowicz K. A.默里,D.夏普,P.福勒,C. 库里-洛伦索,K. “通过成人老年学临床护理专家的护理跨专业教育改善老年人护理。. " $810,000. 联邦. -
拉特里奇,C. M.L .加尔松. S.亚当斯·塔夫茨,K. Karlowicz K. A. “培养有文化能力的护士管理者/教育者”65万美元. 2008年7月至2011年6月
Karlowicz K. A. 泌尿外科医师协会,青年研究员研究计划,20,000美元. 私人. 2007年5月1日- 2009年4月30日
Karlowicz K. A. “Sigma Theta Tau国际研究奖Epsilon Chi分会”2000美元. 其他. 2007年6月1日至2008年5月30日
帕默,K. L.卡洛维茨,K. A.库里-洛伦索,K. A. 斯科特,M。. A. "Anthem护理技术资助" 166,000美元. 私人. 2004年9月至11月
Karlowicz K. A. “会议补助金”3,895美元. -

研究兴趣

教育实践和结果非正式照顾问题和政策教育和实践系统

文章

霍金斯J. E.怀尔斯,L.卡洛维茨,K. A. 亚当斯·塔夫茨,K. (2017). 从资源有限的农村社区增加注册护士到注册护士毕业生的数量和多样性的教育模式. 护士教育工作者.
见鬼,D., Bae, S. H.卡洛维茨,K. A. 和Kim, M. T. (2016). 临床医生的破坏性行为会给病人带来不安全的环境吗?. 护理质量杂志 31 (2) , pp. 115-23.
Karlowicz K. A. (2010). 开发和测试投资组合评估评分工具.. 护理教育杂志 49 (2) , pp. 78-86.
Karlowicz K. A. (2009). 评估尿失禁量表以测量体验式学习后的变化:一项试点研究.. 泌尿道的护理 29 (1) , pp. 40-6.
亚当斯·塔夫茨,K.P. T. Karlowicz K. A. (2009). 在课程中整合亲密伴侣暴力内容:培养新一代护士教育工作者.. 今天的护士教育 29 (1) , pp. 40-7.
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Karlowicz K. A. 金,L。. S. (2009). 反思性写作对性侵学生受害者的治愈力量.. 法医护理杂志 5 (2) , pp. 64-9.
帕默,K. L. Karlowicz K. A. (2006). 通过体验式学习,培养学生对失禁残疾患者的同理心. 泌尿道的护理 26 (5).
拉特里奇,C. M.L .加尔松. S.斯科特,M。. A. Karlowicz K. A. (2004). 采用标准化病人对护科生进行文化胜任力的教学和评估. 国际护理教育奖学金 1 (1).
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书的章节

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会议进行

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演讲

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本杰明,R. S.卡洛维茨,K. A.帕尔默,K. L. 李,A. H. (2010年10月). 利用技术技能发展促进文献记录和患者安全罗伯特·伍兹·约翰逊基金会会议加强护理本科教学和学习在临床环境:我们做什么和我们如何向前迈进阿灵顿, 维吉尼亚州.
Karlowicz K. A. (二八年四月四日). 临床教学:挑战、问题和策略 .
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  • 2008年:卓越科技教学奖, 健康科学学院, 最靠谱的网赌软件
  • 2008年:教学优秀奖,最靠谱的网赌软件健康科学学院
  • 2006:约翰·A. 哈特福德基金会老年护理研究所/美国护理学院协会2006年老年护理学士学位奖,
  • 2003年:最佳教师海报/ 2003年研究日,最靠谱的网赌软件健康科学学院
  • 2002年:诺瓦东南大学杰出研究奖
  • 2001年:诺瓦东南大学杰出研究奖
  • 1999: Arthur T. SUNA第30届年会埃文斯领导奖
  • 1992年:美国田径协会主席奖